年度	2024
全部作者	黃文龍, 李良一, 梁至中
論文名稱	Exploring learners’ learning performance, knowledge construction, and behavioral patterns in online asynchronous discussion using guidance scaffolding in visual imagery education
期刊名稱	Educational Technology & Society
卷數	27
期數	1
期刊等級	SSCI
論文類型	電子期刊
發表日期	2024-01-01