年度	2024
全部作者	黄文龙, 李良一, 梁至中
论文名称	Exploring learners’ learning performance, knowledge construction, and behavioral patterns in online asynchronous discussion using guidance scaffolding in visual imagery education
期刊名称	Educational Technology & Society
卷数	27
期数	1
期刊等级	SSCI
论文类型	电子期刊
发表日期	2024-01-01